Miten käytettävyyttä kannattaa opettaa?

Johdanto Käytettävyys- tai käyttökokemus (UX) -koulutuksen on tavoitteena on yhdistää suunnittelun teoreettiset periaatteet ja niiden käytännön sovellukset. Se on monivaiheinen prosessi, aivan kuten se ammatti, jota sen tavoitteena on opettaa. Tässä kirjoituksessa tutkitaan käytettävyyskoulutuksen olemusta, sen ainutlaatuisia haasteita ja mahdollisuuksia tehdä siitä tehokkaampaa ja osallistavampaa. Käytettävyyskoulutuksen olemus UX-koulutuksen ydin on sen tunnistaminen, ettei suunnittelija voi […]

Tilakoneiden oppimisesta

Oppimisen ohjaaminen voi olla petollista. Siinä, missä asiantuntija saattaa ajatella jonkin olevan yksinkertaista, opiskelijan matka kohti ymmärrystä on täynnä mutkia, joita asiantuntija ei enää edes muista. Tämä on oikeastaan opettamisen ydinhaaste: miten kommunikoida monimutkaista, kun oma mieli on jo pitkälti automatisoinut ne varhaisimmat vaiheet? Tätä voidaan soveltaa tilakoneisiin. Perusmuodossaan tilakone on pieni, yksinkertainen formalismi, joka […]